Design Stampa e Serigrafia

5 Novembre 2018
Articolo modificato: 20 Agosto 2023

LIG9 – DESIGN (curvatura ARTE DEL TESSUTO) opzione STAMPA e SERIGRAFIA (percorso in autonomia Dpr 275/99)

CARATTERISTICHE DEL CORSO

 

 

 

 

 
Il percorso del liceo artistico approfondisce le conoscenze, le abilità e le competenze necessarie per maturare una cultura estetica, per conoscere il patrimonio artistico e il suo contesto storico e culturale e per l’espressione della creatività e progettualità.
Gli indirizzi si caratterizzano per la presenza dei seguenti laboratori, nei quali lo studente sviluppa la propria capacità progettuale:
laboratorio di progettazione e relative discipline progettuali nel quale lo studente acquisisce la padronanza delle metodologie proprie della progettazione nei distinti settori della produzione di gioielli, della moda e del tessuto.

 

 

SBOCCHI PROFESSIONALI

 

 

 

 

 

 

 

 

 

A conclusione dei percorsi di ogni liceo, attraverso lo studio, le esperienze operative, il dialogo, la valorizzazione della loro creatività ed indipendenza intellettuale, gli studenti devono giungere a:
– avere gli strumenti culturali e metodologici per porsi con atteggiamento razionale e critico di fronte alla realtà;
– riconoscere, nei diversi campi disciplinari studiati, i criteri scientifici di affidabilità delle conoscenze e delle conclusioni, distinguendo il valore conoscitivo delle diverse scienze in relazione ai loro diversi metodi di indagine;
“leggere” opere d’arte significative (pittoriche, plastiche, grafiche, architettoniche, urbanistiche, musicali) nelle diverse tipologie, collocarle nel loro contesto storico, culturale e tecnico e comprendere l’importanza della cultura artistica;
– avere familiarità con gli strumenti informatici per utilizzarli nelle attività di studio e di approfondimento delle altre discipline; comprendere la valenza metodologica dell’informatica nella formalizzazione e scomposizione dei processi complessi, nell’individuazione di procedimenti risolutivi;
– cogliere i valori estetici nelle opere artistiche;
– individuare le problematiche estetiche, storiche, economiche, sociali e giuridiche connesse alla tutela e alla valorizzazione dei beni artistici e culturali;
– conoscere e utilizzare i codici della comunicazione visiva e audiovisiva nella ricerca e nella produzione artistica, in relazione al contesto storico-sociale;
– conoscere e padroneggiare tecniche grafiche, pittoriche, plastiche e architettoniche e collegarle con altri tipi di linguaggio studiati;
– impiegare tecnologie tradizionali e innovative nella ricerca, nella progettazione e nello sviluppo delle proprie potenzialità artistiche.

Piano di studi
I
II
III
IV
V
Attività ed insegnamenti obbligatori per gli studenti – orario settimanale
Lingua e letteratura italiana
3
3
3
3
4
Inglese
2
2
3
3
3
Storia e geografia
3
3
 
 
 
Storia
 
 
2
2
2
Diritto
 
 
1
1
 
Filosofia
 
 
2
2
2
Matematica (con informatica)
3
3
2
2
2
Fisica
 
 
2
2
2
Scienze naturali (Biologia, Chimica e Scienze della Terra)
2
2
 
 
 
Chimica dei materiali
 
 
2
2
 
Storia dell’Arte
3
3
3
3
3
Scienze motorie e sportive
2
2
2
2
2
IRC o att. alternativa
1
1
1
1
1
Totale ore
19
19
23
23
21
Attività ed insegnamenti obbligatori d’indirizzo – orario settimanale
Discipline grafiche e pittoriche
3
3
 
 
 
Discipline geometriche
3
3
 
 
 
Discipline plastiche
3
3
 
 
 
Laboratorio Artistico *
6
6
 
 
 
Laboratorio del Design
 
 
8
8
8
Discipline progettuali Design
 
 
4
4
6
Totale ore
15
15
12
12
14
Totale complessivo ore
34
34
35
35
35
* Le ore di laboratorio artistico sono svolte dai docenti delle Discipline di Indirizzo.
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